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日期：2022-08-19
来源：环境工程学院
暑假期间，环境工程学院根据放假期间学生的心理状况和需求，开展了心理健康教育特色活动，满足不同学生心理健康服务需求，增强心理健康教育吸引力和感染力，促进学生心与心真诚交流，助力学生成长成才。
云端共享阅读，书香陪伴成长
为加强暑假期间对学生的人文关怀和心理疏导，提升育人工作实效，学院开展“云端共享阅读”活动，学生们在家中掀起了阅读热潮，并纷纷晒出了学习成果。
暑假正是读书时，一卷在手，与夏相依，相约云端，“悦”读相伴。“好久没有静下心来好好阅读了，本次活动的开展让我发现了阅读的愉悦感，在书海中徜徉，心理变得更强大。”参与活动的黄禹涵同学如是说。本次云端读书活动的举办，让学生们在书籍中经历了一场心理疗愈，在阅读中学会了接受自己、正视自己。
美好生活随手拍，记录生活小确幸
学院坚持以“心育”护航青年成长之路，引导学生树立积极乐观、健康向上的人生态度。日前，学院向全体学生发布“美好生活随手拍”活动，鼓励大家发现并拍摄在家与家人之间相处的美好瞬间，寻找生活中的小美好，发现家乡的美食美景。
同学们的照片里有映红了半边天空傍晚美丽的晚霞，也有江花红胜火的日出；有喧嚣繁华的高楼大厦，也有鸡鸣狗吠炊烟袅袅的乡村村落；有悠闲自在的野鸭两三只，也有温馨辅导功课的一幕……同学们用照片定格下当下的美好回忆，记录下幸福的瞬间，表达了对于生活的热爱，也彰显着当代大学生对美好生活的向往和追求。
家校沟通不断线，携手同心促发展
骄阳似火，家校情浓。为密切家校联系，凝聚教育合力，优化学生成长发展环境，帮助学生合理规划假期学习和生活，做好暑期安全教育以及疫情防控期间对学生的健康生活和心理关怀指导，学院通过电话、QQ、微信等线上渠道，将学校的办学理念、育人模式以及学生在校期间的思想、学习、生活等方面的综合表现与家长进行充分沟通互动。“家校沟通有助于深入全面了解学生学习、生活及心理动态，有助于针对性地帮助学生解决实际问题，有助于促进学生的健康发展。”学院辅导员表示。
