南京工程学院深入推进创新创业教育改革,努力培养澳门美高梅金殿富有创新精神、勇于投身实践的创新创业人才。
明确培养目标,彰显时代特色。坚持以培养“创新、创业、创优”三创人才为目标,全面贯彻“四轮同驱、四力合一”的创业教育理念,围绕激发学生“想创业”,培养学生“能创业”,支持学生“创成业”,深入开展创业教育与实践工作,彰显“大众创业,万众创新”的时代特色。
优化软硬设施,提升管服水平。不断改造升级大学生创业园软硬件设施,按照“前期创新孵化+中期创客培养+后期创业实践”三大职能,细分为创业苗圃区、创业孵化区、创业示范区、创业成果展示区、创业咖啡厅、创业服务中心等区域。设立大学生创业园管理办公室、创新创业服务中心,为学生提供全过程导师“一站式服务”。修订《大学生创业园管理办法》,保证了创客教育与创客培养机制的有效实施,提升了创新教育质量。
丰富“双创”活动,营造创业氛围。学校年均开展各类创新创业活动近30场次,参与学生达到2万余人次,包括校园创业见习岗位招聘会、创新创业人物访谈等活动,在全校范围内营造了“师生共融,朋辈辅导,资源共享,合伙共创”的浓厚创业氛围。
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